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カテキズム 第24条

本カテキズムはその目的からいっても、カテケージスの対象となる人々の多様な文化、年齢、霊的成熟、社会的∙教会的立場の相違に適応する説明と教授法を提示することを目的とするものではありません。

このような必要な適応は、各地のカテキズムにおいてなされるべきであって、またとくに、信徒を教育することになる人々によってなされるべきです。

「教える者は、イエス・キリストによって万人を照らすために、すべての人に対してすべてのものにならなければなりません(省略)。

とくに、自分にはただ一つの種類の人々だけがゆだねられ、だから、ただ一つの同じ方法で、そしていつも同じ方法で、すべての信者に等しく教え、真の敬神の心を培ってよいと思い込んではいけません。

ある人々は、イエス・キリストにおけるいのちにおいて、新生児のような者であり、ある人々は青少年のような者であり、そして、ある人々は成熟した人のような者であるということをわきまえるべきです(省略)。

そのなかで、ミルクを必要とする人と、離乳食を必要とする人とを注意深く見極める必要があるのです(省略)。

使徒が教えるとおり(省略)、みことばの奉仕職に召された者は、信仰の神秘の教えと、道徳上の規則を伝えるにあたって、自分のことばを聴衆の精神と知力に合わせなければなりません」

(『ローマ・カテキズム』序文 第11号)

何よりも、愛を優先せよ。

キリスト教入門について

Catecismo Artículo 24

Por su misma finalidad, este catecismo no se propone dar una respuesta adaptada, tanto en el contenido cuanto en el método a las exigencias que dimanan de las diferentes culturas, de edades, de la vida espiritual, de situaciones sociales y eclesiales de aquellos a quienes se dirige la catequesis.

Estas indispensables adaptaciones corresponden a catecismos propios de cada lugar, y más aún a aquellos que toman a su cargo instruir a los fieles:

“El que enseña debe hacerse todo a todos, para ganarlos a todos para Jesucristo […]

¡Sobre todo que no se imagine que le ha sido confiada una sola clase de almas, y que, por consiguiente, le es lícito enseñar y formar igualmente a todos los fieles en la verdadera piedad, con un único método y siempre el mismo!

Que sepa bien que unos son, en Jesucristo, como niños recién nacidos, otros como adolescentes, otros finalmente como poseedores ya de todas sus fuerzas […]

es necesario tener en cuenta cuidadosamente quiénes pueden necesitar leche y quiénes otro alimento más sólido […].

El Apóstol […] señaló que había que considerar que los que son llamados al ministerio de la predicación deben, al transmitir la enseñanza del misterio de la fe y de las reglas de las costumbres, acomodar sus palabras al espíritu y a la inteligencia de sus oyentes”

(Catecismo Romano, Prefacio, 11).

Por encima de todo, la Caridad.

Finalidad este apartado